La autora construye aquí una suerte de itinerario que da cuenta de la estética como un pensamiento fecundo en busca de identidad propia. La obra se estructura a modo de diálogo histórico entre filósofos, que se inicia en el año de 1913 con la instauración en México de la cátedra de estética, a cargo de Antonio Caso, y que termina con el ocaso del siglo XX. En su conjunto, este volumen es una recolección de hallazgos de filósofos renombrados y de otros menos conocidos que, al afianzar o descubrir alguna idea, han cimentado el edificio teórico o han derrumbado algunos supuestos que se creían inamovibles.
La obra comienza por formular las preguntas fundamentales, para relacionarlas después con las discusiones históricas sobre el juicio del gusto y la función estética. Se da así un contexto amplio para comprender la creación artística como un pasatiempo fantasioso, como invención de un conjunto de universos imaginarios y cerrados, como apelación a la espontaneidad que suscita la percepción o como simple producción de útiles que agradan.
El presente volumen analiza así la importancia del método, la diversidad de la vigencia estética, el arte como habilidad técnica y creación poética; los aspectos genesiacos, referenciales y expresivos del quehacer artístico, y los vínculos de la obra de arte con la sociedad, la moral y la religión.std test kits
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Introducción 15
I. Un discurso autorreflexivo sobre la estética 19
II. La experiencia estética y sus implicaciones 37
III. Crítica de las artes 87
IV. Las artes como trabajo 107
V. Las artes como juego 171
VI. Artes en el capitalismo y el socialismo 213
VII. Artes y conocimiento (primera parte) 247
VIII. Artes y conocimiento (segunda parte) 313
Índice onomástico 383
Bibliografía 397
Bibliografía adicional 420
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Colección: Filosofía
Formato: 13,5 x 21 cm., 452 pp.
Primera edición: 2010
Última edición: 2010